學齡前兒童的教育培訓體系中，對中班、大班小朋友的數(shù)理邏輯、表達能力、聽說能力的評估，是相當重要的部分。配合學前教育培訓評估，一套好的智能評估系統(tǒng)，應該可以設定評估的題庫，可以將評估老師與參與評估的小朋友在智能評估系統(tǒng)中互動起來，同時，家長可以通過小朋友的學員編號或者二維碼，及時了解和查看評估進度和評估結果。

【學前智能評估系統(tǒng)拓撲圖】

老師的手機端是一個H5網(wǎng)頁：

1、首次打開之后，是一個登陸框，輸入登陸賬號和密碼；

2、登陸之后，顯示 XXX老師，您好！ 歡迎語下面，是“掃一掃，開始評估”，右上角，是一個齒輪，點擊進去之后，是修改密碼、退出登錄、評估記錄三個按鈕；

3、掃描學生的二維碼之后，進入試題環(huán)節(jié)。

如果是第一題，則“上一題”為灰色，如果是最后一題，則下一題的“提交”，點擊“上一題”和“下一題”可以切換不同的題目，一共16題。“上一題”的下面偏左的位置顯示“學員編號：XXXXXXX”，偏右的位置顯示“XX/16”。

4、如果題目中有計時器，則允許計時，計時的時間也在測評結束之后一并提交。

5、點擊“提交”的時候，檢查16個題目是否已經(jīng)填寫完整。提交完成后，跳轉至2的界面。

學生端是iPad應用APP，自適應iPad和iPad Mini。

1、適應特定屏幕大小的顯示，追求卡通、美觀，題庫預先植入。

2、打開之后，即進入第一題，右上角顯示“XX/16”代表題目的進度，底部左右兩側分別為“上一題”和“下一題”的按鈕。

3、如果題目配有音樂或聲音，顯示播放按鈕控制，可以暫停。

4、App不提交審核，通過兩個開發(fā)者賬號，最多可以按照198臺iPad或者iPad Mini，如果升級題庫，則連接電腦重新安裝。

服務器端Admin管理員的功能包括：

1、老師賬號和登錄密碼的增加、禁用和修改；

2、學員評估記錄數(shù)據(jù)的查看，以及簡單的匯總統(tǒng)計功能；

服務器端需要開放接口響應二維碼掃描事件，如果對應的學員編號已經(jīng)參與完評估，則顯示評估報告詳情。

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【電腦、iPad、手機端互動現(xiàn)場圖】

二維碼打印，依賴于具體的二維碼打印機接口，初步設計為輸入學員編號，按“打印”，對應的二維碼打印機即打出一個二維碼，可以采用不干膠的二維碼打印機。

參與評估的小朋友現(xiàn)場簽到的時候，考慮現(xiàn)場人員較多，為了提高效率，可以采購二維碼掃描槍，將掃描結果直接輸出到智能評估系統(tǒng)的電腦端，提高處理效率，同時避免輸入錯誤。

【豐富多彩形式多變的iPad端】

因為智能評估系統(tǒng)的題庫對于學齡前兒童的培訓機構來說，有一定的保密性，不可以將這類題庫公開，所以評估系統(tǒng)的APP千萬不能發(fā)布到App Store上，否則就變成了公共APP，任何人都可以下載的。延譽信息對于此類問題，采用了逐個iPad安裝的方式，將智能評估系統(tǒng)APP安裝到幾百臺iPad上。

【智能評估系統(tǒng)iPad安裝現(xiàn)場圖】